本文转自：汉中日报
本报讯（通讯员 吴耀晴）近日，全市幼儿园STEAM教育专题教研活动在略阳县城关幼儿园举行。该活动由市教研室主办，略阳县教体局、市直学前教育领域建设和教师发展指导基地园略阳县城关幼儿园承办。
据市教研室学前教育教研员介绍，STEAM教育作为科学、技术、工程、艺术和数学相融合的综合模式，其核心理念是通过跨学科融合，培养幼儿的创造力、解决问题的能力和团队协作能力。举办此次专题大教研活动，旨在提升幼儿教师STEAM素养与实践能力，推动全市STEAM教育在幼儿园实践活动中的应用和发展，促进幼儿全面发展。
活动期间，与会人员观摩了陕西省STEM种子学校、略阳县城关幼儿园幼儿羌族舞、篮球操、竹竿舞等展示活动，参观了美食一条街、科学发现室、木工坊、美工室、非遗部室、生活体验室等园所文化。
在幼儿园STEAM教育专题教研专家引领环节，相关人员以《STEAM教育中儿童的数学学习及支持性策略》为题，聚焦STEM教育指的是什么、什么是深度学习、STEM中的数学深度学习如何发生与幼儿数学深度学习的条件及特点是什么、如何支持幼儿的数学深度学习四个方面的内容，运用生动的案例和图说，进行了深入浅出的辅导，让与会人员获益匪浅。
在专题分享环节，略阳县城关幼儿园围绕《五维聚力STEM赋能——幼儿园特色育人实践的探索》专题，从政策引领：把握方向，瞄定育人新坐标；五维实践：系统推进，共筑育人新生态；成效反思：回顾展望，擘画未来新蓝图三个方面，采用鲜活的案例，结合校园工作实际，向与会者分享了特色育人的成功做法。
在案例分享期间，略阳县城关幼儿园的STEM项目活动《挂衣架的制作》，从活动背景、活动内容与过程实录、活动的特点及价值所在三个方面，分享了自己的教学案例；市幼儿园教师分享了STEM项目活动《蒸花馍》案例，使与会者深受教益。在随后的实践探索环节，西安市第五保育院教师走进略阳县城关幼儿园大班教室，以STEM项目活动《我的净水器》为题，开展了一堂示范课教学，师生互动气氛活跃，让与会者亲身感受到了新课改带来的课堂新气象。
长胜证券提示：文章来自网络，不代表本站观点。
